被体育老师 C 了一节语文课：一堂意外的体育课

“这节语文课改成体育课！”体育老师的声音在教室上空回荡，同学们顿时欢呼雀跃。这是怎么回事呢？

原来，今天早上体育老师来上课时，语文老师正好有事要出去，就和体育老师商量这节课上体育课。于是，就有了这堂意外的体育课。

我们来到操场，体育老师让我们先进行热身运动。大家都很兴奋，一边做着运动，一边嘻嘻哈哈地聊天。热身结束后，体育老师宣布：“今天我们来进行一场拔河比赛！”大家听了，都摩拳擦掌，跃跃欲试。

我们分成了两组，每组选出了一名队长。我很荣幸地成为了我们组的队长。比赛开始了，我们组的队员们都紧紧地握住绳子，身体向后倾，齐心协力地拉着绳子。对方也不甘示弱，双方僵持了一会儿。就在这时，我大喊一声：“加油！”队员们听到我的声音，更加用力地拉着绳子。终于，对方被我们拉了过来，我们赢得了第一场比赛。

接下来，我们进行了第二场比赛。这一次，我们的对手实力很强，比赛进行得非常激烈。我们双方都使出了浑身解数，绳子一会儿往左，一会儿往右，胜负难分。就在这时，我看到了队员们眼中的坚定，我知道，我们不能放弃。于是，我再次大喊：“加油！我们一定能赢！”在我的鼓励下，队员们更加努力地拉着绳子。我们终于取得了胜利。

比赛结束后，大家都累得气喘吁吁，但脸上却洋溢着开心的笑容。这堂意外的体育课，让我们感受到了运动的快乐，也让我们更加团结。

通过这次拔河比赛，我也明白了一个道理：团结就是力量。只要我们团结一心，就没有什么困难是无法克服的。我相信，在今后的学习和生活中，我们也一定能像在拔河比赛中一样，取得胜利。

我想感谢体育老师给我们上了这堂特别的体育课，让我们度过了一个难忘的上午。

以下是与被体育老师 C 了一节语文课：一堂意外的体育课相关的参考文献：

[1] 中华人民共和国教育部. 义务教育体育与健康课程标准（2011 年版）[M]. 北京：北京师范大学出版社，2012.

[2] 季浏，殷恒婵，颜军. 体育心理学（第三版）[M]. 北京：高等教育出版社，2015.

[3] 毛振明. 体育教学内容改革新视野[M]. 北京：北京体育大学出版社，2004.